洛阳中小学家教中心如何收费

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Id_52034许老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中化学|小学英语|初中物理|初中生物|小学数学

家教积分：1分

个人简介：我弟弟妹妹的功课都是我辅导的，效果都不错，跟小朋友有共同话题。我认为要想和学生一起努力将学习成绩提高就一定要从源头下手，要激起学生主动学习的积极性，只有这样才能让他走上学习的正路，要让学生对学习产生兴趣，对知识感到渴望，兴趣是最好的老师

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_51717曹老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：曾做过两次长期家教和一次短期家教。其中长期家教，带的初升高数学预科，另一次是带的高二物理，由于时间跨度比较长，试讲时有些知识不太熟悉，后来在认真备课的前提下，得到学生本人及家长的肯定。大一寒假在一个辅导机构做过一次短期家教，后因为拖欠薪酬问题辞职。

家教价格：小学45，初中60，高中80元/小时

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Id_49451胡老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中数学|初中物理|高中数学

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过一个初中学生，辅导的数学课，他的基础较差，很多问题听不懂，我的解决方案是，从最简单最基础的角度将，一步步带领她解决问题，一点点提高她的基础知识，但是由于时间原因，带的次数较少，后期跟家长沟通后转交给了同学

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Id_46310郭老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学四年级，五年级作业，发现现在小学生学习的内容比我上小学的时候多很多，并且范围很广，所以激发了我学习的动力，孩子学习，我陪着他们一起学习，要让自己不被社会淘汰。现在这个社会太浮躁了家长要忙着挣钱养家，孩子要背着沉沉的书包上辅导班，每个人压力都很大，我们觉得是为孩子好，孩子并不这样认为，我觉得放学以后让孩子上辅导班是很重要的，首先可以避免孩子在家玩游戏，或者只宅在家里，不跟同学玩，性格孤僻但是家长，家长要学会跟孩子沟通，辅导老师也应该跟孩子沟通，帮助孩子减轻压力，热爱学习，并且对生活有一个积极乐观的态度，这样成长的孩子，长大了才更让家长省心，也更能有出息，所以我觉得要给孩子辅导，但是一定要不定期跟孩子沟通，适当减轻孩子压力，也可以带孩子出去旅游，见识见识，也能打开孩子的格局

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Id_46238刘老师(教师)积分(1分)10年以上

辅导科目：高中英语|初中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：从2012年开始在工作之余，从事家教工作，至今已经8年了。期间遇到过各种各样的学生，有成绩好的，也有差的。好学生我就给他找一些难一点的题目，重点跟他讲方法，培优提高；差学生我会通过检测发现其学习重的漏洞和薄弱环节，有针对性的巩固基础，查漏补缺，使学生成绩在短期内有一个明显的提升。

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Id_45495陈老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：今年暑假做过一次家教，教了一个小学三年级还有一个初二的学生，主教数学，英语，数学如果基础不行的，多做基础题，日常会有很多训练题，做完后会只讲错题，学生需要准备错题本，从错题中反思自己。并且那两个学生都提高了不少，很是欣慰。

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Id_44818金老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中数理化|小学数学|初中数学|初中物理|初中化学

家教积分：1分

个人简介：在大一大二大三时候暑假在家乡自己开班办补课班，有家教经验，也算是对自己的一种锻炼，现在第一节所教的高中生都已经上大学了，我们还长联系，与孩子相处很舒服，他们也很满意，与其枯燥无味，不如一起学习中快乐，在学习的旅途中直接带飞

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Id_43671连老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：虽然暂时没有家教经验，但是有在辅导机构进行过一对一和小班授课，对课后作业辅导，以及一些新课程的导入有一些经验。对学生也比较耐心，能够给学生独立思考的时间，善于启发式教学。性格比较好，可以和小朋友友好相处。

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Id_43395杨老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：曾担任大一计算机基础与理论助教数学微积分助教统计入门助教等职位，，，，，，，，，，，

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Id_43342陈老师(教师)积分(2分)4~7年

辅导科目：电子琴|钢琴

家教积分：2分

个人简介：2015年从事钢琴教育成人小孩钢琴都教自幼幼儿园学习钢琴大学也是钢琴专业。家教过程中，有遇到过早产儿智力跟不上的情况，于是就放慢课程进度，课程中加一点小游戏来提高孩子的积极性，使得孩子达到多练从而最终掌握新知识的目的。也会遇到本来抵触钢琴的孩子，因为没时间练琴从而每次作业都完不成，被老师批评，日积月累从而对钢琴失去了兴趣。这种情况应该首先改变孩子的练琴方法，然后适当减少作业，多鼓励他。当他完成作业后，有了成就感，慢慢就不会抵触钢琴，养成练琴的好习惯。

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洛阳家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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